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山东有哪些苗圃
苗圃计划是什么意思
2018年6月，青岛九中与同济大学签署“苗圃计划”协议。“苗圃计划”是青岛九中多样化高端资源平台之一。“苗圃计划”培养工程已经实施了四年，为近150名学生提供了开展高端课题研究的平台。经过开题——研究——结题的历练与评估，所有参与的同学均取得了优异的成绩，凭借着课题研究提升了综合素养，为参加“双一流”大学“强基计划”招生、综合评价招生提供了最优条件、平台。
什么是“苗圃计划”？
“苗圃计划”是青岛九中与同济大学探索中学教育与大学教育的有效衔接，同济大学选择与同济有良好的合作基础并具有相同办学理念的中学建立战略合作联盟，实施“请进来”——请中学生进同济参加活动、“走出去”——派同济教授进中学讲座、与中学共建实验室等形式与中学共同开展优生培养，关注学生的的学科特长和创新潜质。“苗圃计划”主要是利用同济的学科优势与中学的素质教育和研究型课程相结合，把大学教育和中学教育贯通为一个体系，经过过程培养，使学生能做到“知识、能力、人格”协调发展。“苗圃计划”注重培养过程，把招生工作融入到人才培养过程中，实现了高校在培养中选拔人才。
“苗圃计划”的实施情况
同济大学于2011年底开始探索实施“苗圃计划”，致力于为中学生搭建培养兴趣、发现自我的平台，让中学生了解大学文化、大学学科专业，走进大学校园，走近大学教授。青岛九中于2018年加入该计划，成为山东省唯一的“同济大学苗圃计划基地”，与同济大学共同携手开展高中-高校育人实践，推进大学教育与中学教育有机衔接。
①合作学院
青岛九中的苗圃基地主要与同济大学的交通运输学院、中德工程学院对接，由这两个学院委派专家教授进入青岛九中，共同制定培养计划、实施育人方案。
②培养模式
高一阶段：同济教授在青岛九中为高一苗圃学员举办各类讲座，同济大学为学员提供各种参观学习和实践体验活动，旨在开拓学员的眼界，丰富学员的认知，激发学员的专业兴趣。
高二阶段：经过选拔后的高二苗圃学员在同济教授的一对一指导下，开展高层次课题研究，学员不仅能得到教授的专业指导，而且能进入大学实验室开展实验研究，培养专业的、严谨的科学研究态度和方法，收获非常大。苗圃学员利用假期走进同济大学，参加“苗圃夏令营”，聆听高端讲座，进行校内深度考察。经过为期两年半的“过程培养”。
高三阶段：“苗圃计划专家委员会”对每一位苗圃学员进行“过程+结果”的全面评价，评选出一批优秀学员。
模型设计图
2021级“苗圃计划”如何实施？
“苗圃计划”是2021级新高一同学的机遇，是成就礼贤学子的高端平台。2021级新高一“自招”班、“人工智能实验班”“外语课改班”、普通班同学均有机会参与“苗圃计划”选拔。凡入选“苗圃计划”的同学，均将在同济大学专家组的指导下开展课题研究，培养自己的综合素质，锻炼动手能力，以团队合作精神为基础，借助学校搭建的高端资源平台，实现自己的梦想。
“苗圃计划”部分课题示例
“苗圃计划”具体内容是什么？学生如何参与？青岛九中释疑,苗圃计划是什么意思
